了一番略显屈辱的搜查，终于走进考院，他在自己的考座上等了大半个时辰，直至第二声钟响，才有两名服饰与寻常州郡兵不同的壮汉抱了一个箱子，进到经典科考试所在的院落。
这两名壮汉是高澄十名亲卫之二，箱子里也正是这一次经典科的考卷，一人抱箱，一人掌管钥匙，彼此相互监督。
在外派前，高澄特意召集众人，告知他们，若有举报协助舞弊，一经查实，被举报者全家发配辽东、辽西苦寒之地，而举报人也将收获重赏，包括但不限于升职与物质奖励。
同时，高澄为了防止互相包庇，还规定先告无罪。
其中得失，众人自有计较，也正因为如此，分派往关东八十州的八百名亲卫谁也不敢受人财物。
对监督科考公正，更是不敢大意，生怕自己成了同伴升职获赏的垫脚石。
不过高澄也并非不讲情理之人，对于监考的八百亲卫，他许诺回洛后每人赐绢一匹，以作奖赏。
经典科是由厍狄干的长史监考，他在众目睽睽之下从亲卫手中接过钥匙，将箱子打开，取出其中的试题由考场中的州郡兵分发。
考官继续在宣读考场纪律，崔赡拿到试卷后，稍作思量，便动笔答题。
经典科虽然考的是儒家经典，但难度远远不能与明朝八股同日而语，这其中的原因在于儒学发展到明朝，历代多有名儒注释，考生们对其理解也更深。
为了优中则优，也为了避免题目重复，出题之人不得不费尽心思出些奇招怪招，比如著名的截搭题，就是割裂经书文句，截断牵搭作为试题。
如今的科举，无需这样劳心费力，高澄在经典科州试上只考察生员们对经典的熟记与理解，等到京试时，无论是哪一科，儒学经典、农书、刑法等等各科内容也只会占据小部分比重，更多的还是考察策问。
例如他为明年三月京试准备的策问大题，就是向各科应试学子求策改革。
而聪明人，如崔赡、王晞等，其实都能猜到这一点。
高澄积极推进各项改革以求富民强国，又规定京试以策问为主，凡是带点脑子，多少都会往这方面下功夫。
对于这种情况，高澄也能预见，但这也正是他所希望看到的，考生们对有关改革的策论多做准备，答题时便能给出更好的建义。
否则在考场的短时间内，回答策问时，要做到言之有物，合乎情理是何其困难的一件事，真正具有可行性更是少之又少。
当然，这也是因为高澄力主改革，这一科的策问题目才比较好猜。
到了往后，除非发生事关国计民生的大事，否则策问题目很难被押中。
而真正有了这样的大事发生，考生们经过长时间的思考与准备后，在答卷中积极建言献策，对于国家来说有利无害。
毕竟能走到最后一步，