，直接通过大喇叭广播播放，这直接是一种新的媒体形式
在特殊的地区，还可能针对敌人，以及敌对势力，进行针对性的喊话，可以用持续循环播放准备好的声音
朱靖垣在实验室停留了一整天，继续观摩和检查了两种新设备
把自己能想到的各种问题，各种可能的改进和优化方向也写下来
让郑复光整理出来，回头发给工部和大明航空公司的工厂
朱靖垣离开的时候，郑复光忍不住问身边的同伴：
“殿下当时念得那首词……有人记得吗？我真的感觉这么陌生呢？”
一群工匠都是一脸茫然，纷纷摇头表示根本没听说，然后就有人说：
“有没有一种可能，殿下当时念的词是殿下自己写的？”
现场顿时就陷入了沉默，确认自己完全没见过这首词，然后又在心中品味了一下
咏梅的诗词有很多，但是这首词的角度很奇特，也很有内涵
大明在仁武朝之后，建立了相对标准的集体学校教育，教育内容也转向了自然科学
但是传统模式的语文课程仍然非常重要，远远超过朱靖垣上辈子
在各种考试之中，语文占得比例基本都在四成左右
由于没有外语，所以其他课程所占的比例，倒是跟朱靖垣上辈子差不多
正规中学毕业的学生，基本都是会吟诗作词的，大学生跟以前的传统文人相差不大
但是能够写诗词，跟写出好诗词，那完全是两个概念
朱靖垣以前从来没有表现过自己有这方面的能力
今天不经意间的表现，让工匠们都是有些以外
朱靖垣自己倒是没准备当文抄公，当时就是随便找了首词念的
忘了分别诗词的年代，开了口之后就干脆念完了
回到自己房间，跟母亲和两个嫔妃一起吃了晚饭，第二天开始研究打字机和计算机
朱靖垣自己心中明白，汉字打字机其实是有需求的
随着工业化程度越来越深，社会节奏越来越快，与文字相关的工作越来越多
单纯的事务性的文字使用范围越来越大，艺术性与文学性的文字使用范围比例越来越小
相应的对灵活的打印需求就会越来越大
汉字打字机其实现在也是存在的，那种东西和历史上出现过的舒式打字机类似
只是是一种简化的活字印刷机，都需要一个字、一个字的手动按下去
暂时基本没有多少人使用，大明的公文仍然是以抄写为主
朱靖垣要设计的当然不是这种打字机了
朱靖垣在实验室停了大半天，下午回到自己的房间，开始写自己的设计规划
汉字打字机在逻辑上跟字母打字机有很大不同，但是某些地方也是可以借鉴的
泰西的字母打字机，最初是不能切换大小写的
大型打字机上有总共有两组字母键，一组大写字母，一组是小写字母
轻便的小型设备上只能打一种