加一减，形势易也”
“真妙计也！”
宋礼忍不住赞叹道
众人之前略显悲观的情绪开始被点燃
之前儒教理学带给他们的压迫感，实在是太过强烈了
正是因为他们了解理学，知晓儒教对这个世界方方面面的掌控，他们才会觉得悲观
而如今姜星火找到了一个突破口，一个有着绝对实证的突破口，眼前便顿时豁然开朗了起来
“等等，还有一个问题”
袁珙蹙眉道：“那就是甲骨文翻译出的结果，或者说解释出不利于儒教传统观念里‘三代之治’的结果，别人要是不认，该怎么办？”
“自然是有办法的”
姜星火笑吟吟道：“别忘了，如今站在明处，站在台上的是我们，站在这里会被暗处所中伤，但同样也有一个好处，那就是可以发号施令”
“天下龙骨（中药药材名，即古代动物化石）这么多，总有刻着甲骨文的龟甲，倾天下之力，四海之财，难道还找不到佐证吗？”
事实上在姜星火的前世，大量刻有甲骨文的龟甲，都是从药材店或是收藏品里翻出来的，眼下时间线更早没有被煮烂或损坏的龟甲肯定更多，这一点是不用担心的
“那么我们又该如何对付文官呢？”
关于如何对付第二种敌人，姜星火其实在江南治水的时候，便有所感悟
“需要建立一所新的学校，大明行政学”
“大明行政学校？是做什么的？”宋礼对此颇为感兴趣，眼见着卓敬变成了卓尚书，成了自己的顶头上司，他不眼红那是假的，于是热切地问道
姜星火说道：“自然是教文官如何当官、行政的，既有每次任职不同官位前的培训，也有定期的专题轮训，譬如学习荀子圣王学说、学习考成法实操条例，以及后续推出的各种变法措施”
闻言，众人陷入了短暂的思索
其实仔细想想，以理学为考试标准的科举，是大明选择人才为官的重要手段
但是，理学确实不教怎么当官啊！
所有文官，都是在长期的为官生涯中，琢磨出了当官的秘诀，但是也仅仅是“当官”，是为了仕途而非为了行政
“行政也是一门学问吗？要怎么教呢？”
“万事皆学问，行政也是如此”
姜星火笑道：“一个儒生，从入私塾开蒙，念诗三百，到学四书五经，考童生、秀才，乃至举人、进士，他学的都是怎么修身齐家治国平天下，可真给他一个县，你觉得他能治理的好嘛？不可能的，这便是因为，理学教的不是行政，行政要有专门的学问来教，名为《行政管理学》”
从姜星火的话语里，其实在座的众人，还品出了更深一层的涵义
这个大明行政学校，是用来筛选并掌握文官的
即便学校内培训学习的结果，与文官的考成法评价、晋升结果等事项不沾边，也没关系
因为这
点击读下一页,继续阅读 西湖遇雨 作品《开局诛十族，朱棣求我当国师》第380章 四策