且论点鲜明、论据充分。内容都差不多，只不过侧重点不同，无非是族源血脉、武力征服、德治教化等等。
黄公度心里非常纳闷儿，他自负文采斐然、用典精妙、有理有据，实在想不通会输给一个边疆士子。
“复兴中华”四个字，朱国祥已经听得耳朵起茧了，但文武百官却是第一次见到。
这个在朱国祥看来非常儿戏的年号，朝中重臣居然无人反对，甚至觉得皇帝陛下拥有宏图大志。
而“中华”源于魏晋时期，是“中国”与“华夏”的合称。
进士们被领着前往大殿，状元李中走在最前面，殿中官员也纷纷看来。
一个北宋的边境番兵，正常而言属于炮灰。儿子居然做了低级将领，孙子竟然有钱读书科举，这太不符合常理了。
所有新科进士都得到初授官，拜谢皇帝排队退出。
这张答卷的文笔相对朴实，而且典故也不多，能被皇帝看到实属不易。
五胡乱华之后，更是被赋予特殊意义。
大明复兴中华元年，西元1133年。
刚开始也从炎黄血脉讲起，渐渐的着重论述民族问题。而且以陕西边境的吐蕃族举例，他认为这些吐蕃族的祖先，在唐代大部分都属于汉人。为什么几百年过去，后代竟然吐蕃化呢？
接着又分析民族构成要素，即语言、文字、服饰、风俗、外貌。
一直发展衍化到宋代，“复兴”始终特指重振宗庙、社稷、国祚。
开封府尹亲自帮状元郎牵马，李中坐在马背上仿佛梦中。
大明建国之后，不允许军队将领经商，但李中的叔父可以啊。也不必借助军队的力量，老老实实跑丝绸之路，把货物卖到西夏的沙州就能赚钱。
“皇帝对此感到很疑惑，请各位考生详细议论之。”
年号与殿试两相结合，还能想不明白吗？
三日之后，阅卷大臣们把考试结果送来。
朱铭懒得听他们诵读，直接拿到手里自己看。
“谢陛下！”李中作揖拜谢。
一直看到第十八名的卷子，朱铭觉得有点新意。
暂时还没有民族复兴、产业复兴、文化复兴等词义。
李中的酒量极好，来者不拒。
但此时此刻，这两個词首次组合起来，其意义明显是要“再造汉唐盛世，恢复宇内一统”。
但连考两次举人失败，于是带着钱财去洋州求学——洋州书院如今名气很大。
年号都是有寓意的，代表着朝廷的执政方针或美好愿景。
李中，字至诚，陕西湟州人。
会试文章必须公布，以此展示科举的公平性，杜绝有垃圾文章被打高分。甚至印刷成册，让天下士子学习观摩。
没办法，具有明显异族特征的士子，居然被钦点为新科状元，实在是有点儿过于离谱了。
到了李中他爹的时候，被调去河湟担任低级将领，开始悄悄跟黄头回鹘做生