第二章 对系统的初步探索
薛墨冷静了下来，开始思考
他固然可以靠勤奋获得很不错的成绩，但如果能靠天赋就可以轻松得到的话，也是再好不过的事情
尽管是第一次开启，但薛墨对这个系统的操作方式还是相当熟悉了，脑海里默念了一下系统，然后系统的全貌就展现在了他的眼前
左边是一副人体透视图，非常的具有科技感，身体各个部分延展出一条折线，尾端标明着相应的属性数值
比如脑袋延展出的折线那里标明着智力，身体那里标明着体质，手臂标明着力量，腿部标明着敏捷
看起来颇像游戏
薛墨看着四个数据陷入了沉默
虽然不知道这些数值对应的水平如何，但能看出自己明显是偏科的
不过想想也能理解，毕竟上初中后他就很少运动了，身体素质差点是很正常的
透视图右侧一小块地图贴着薛墨的个人信息，包括姓名身高年龄什么的，跟自己体检的时候差不多
也就有个地方不一样
但这也没引起薛墨的过多注意，毕竟全国亚健康的人太多了，没什么可惊讶的
透视图上方则空着一块，薛墨想了想，这里已经就是放所谓“称号”的地方
嗯，越来越像游戏了
最右侧上方写着最近的成就，下面写着自己刚刚获得的成就：“帅就一个字”
除此之外就没有别的了
非常简洁的系统
薛墨研究了半天，除了发现称号栏那里点一下可以显示称号背包外，其他的一无所获
貌似这个系统也不怎么样啊！
看着称号背包里的那个“靠脸吃饭”的称号，薛墨有些兴致缺缺地把它佩戴了上去
薛墨退出了系统，看了看四周，发现并没有产生什么异常
额，毕竟游戏一开始给的东西都是垃圾嘛！
薛墨也不是贪得无厌的人，最起码系统让他知道，颜值高，这一客观事实
研究了一会儿系统后，薛墨发现自己还是对它一知半解，而且也没有说明书什么的，也就是说，这个迟来的天赋暂时还没办法利用起来
不过，初步推断的话，应该是完成成就获得称号的一个系统，但第一个称号作用未明，做成就的方向未知
头疼啊，不会系统也是需要高智商才能用吧？
讲台的艾晓娜已经念完了最后一名，然后照例对学生们进行鼓励，等说完也就下课了
在下课铃声响起后，学生们就开始自由活动了，毕竟是一群十几岁的孩子，中考也没有高考那么重要，所以下课后还在座位上学习的学生并不多
当然，薛墨就是个特立独行的人
他默默地拿出一本练习册，开始了今日份的刷题
学习这件事上，天赋固然重要，但是努力也能弥补一部分的天赋
比如数学中的很多难题，天赋党或许看一眼就知道解题思路，但这也不代表普通学生就没有办法