下来，再装回去可是一到了病人身上就不管用了，上个星期你也看到了，给那个小朋友复位肘关节，才弄了两次没弄好，家属差点就一拳打在我脸上”
陈医生提起那件事情，既委屈又愤怒，同时还有些无奈
遇到脾气不好的家属，正骨操作时只要出点问题，很容易迁怒到医生头上
“仿生关节就只有骨骼，没有肌肉、血管、韧带、表皮、骨膜等组织，你练习时能够顺利复位，那是因为没有肌肉、韧带等组织的阻碍临床实操时不容易成功，是因为多了肌肉、血管等组织，隔着皮肉，你没办法看见骨骼的情况，还有那些软组织的阻碍也不可小觎”
李敬生给他指点迷津
练习和真正的实操，差别往往很大
比如扎静脉血管，有的护士很牛，可以飞针，而且一扎一个准
患者甚至感受不到太多的疼痛
就像被蚂蚁咬了一下，然后静脉通道已经建立成功了
有人对着仿生的橡胶血管练习扎针技术，看似每交都能扎得准，但是一到患者身上就失手同样是因为真正的人体与仿生出来的人体组织区别极大
“那我这个问题要怎么解决呢？”
陈医生虚心请教
“没别的办法，唯有多看，多学，多钻研，有上手机会就多练习”
李敬生觉得想要快速提升手法正骨技术，最好的办法就是在病人身上多实践
只是这面临着一个很大的难题，没有哪个病人愿意被当成小白鼠
这就必须有老师站在后面掠阵
只要徒弟正骨两次还没成功，抢在患者和家属没发火之前，老师赶紧接手并且帮徒弟说几句打圆场的话
“你这个关节错位其实不是一般的错位，它的角度很刁钻，这就导致复位难度成倍增加某某医生平时给一般的患者复位都能成功，你这个可能是太难了一点我亲自帮你复位试试”
这样跟患者解释几句，患者和家属也就能够理解
自然不会再多说什么
这时候，只要老师把患者治好了，那就是皆大欢喜的结局
事后，徒弟需要多用心去琢磨，看看到底是哪里没掌握好，然后认真总结经验教训，下次改进
只有这样才能变得越来越强
陈医生人还是挺勤奋的，态度也很端正，就是有点不爱钻研，悟性不怎么好
也许正是因为这个原因，徐医师才不愿意教他
“赶紧干活啊！外面那么多患者等着，你们两人还磨叽个啥呢？”
徐医师进来后，看到两人不干活就有些不高兴
沉着脸骂两人
具体来说，徐医师好像每次只要看到陈医生缠着李敬生，他就会不高兴
生怕李敬生把手法正骨绝学传授给此人
“黎丽，叫号叫号！”
李敬生催促她
“已经叫了哦，那个1号患者躺在那儿，但是家属不知道哪去了？”
她早就叫了号
“那就让2号先治吧！”
李