个小童读书识字，顺便赚些束脩，若有心科举，最多私塾读上两年就得转到书院去
书院并不大，拢共五位夫子，教三四十学生，这些学生又分为甲、乙、丙、丁四个班，依次分为，可以参加科举、有意科举学问尚可、有意科举学问欠缺，以及不准备参加科举的学子们
最后一类大多是商户家的子弟，虽然不能参加科举，可该学的还得教，只是要求不那么高，们也是书院束脩的大头，多少也能补贴些甲乙丙三班中一些家境不丰的学子
书院的院长是一位四十多岁的老秀才，自十几年前创建这间书院后，陆续教出了两位秀才，其中一个去外地谋生去了，一个则同样回到书院教习学生，顺带准备继续参加乡试
当下读书人地位崇高，若能考中一个童生，再开个小私塾，起码能混个温饱若能得秀才功名，一家老小的生计都不必发愁，且地位不可同日而语至于举人，就可以走动谋一个小官职，就此脱离普通人的行列
先前教导宋元修的龚夫子便是从信雅书院考出来的，如今带着一家四口住在书院，吃喝不愁，也攒了小幅身家，只是为了每三年一次的乡试，依旧过得节俭
龚夫子惜才，兼之对信雅书院有一份舐犊之情，见着宋元修这个有几分读书天分的学生便较为关注，纵是戴孝在家，也时常书信往来，这才叫宋元修的功课没有落下太多
宋元修进入书院，感受到一股久违的激动，那是深植入身体里的记忆，在这里从七岁住到十三，每日与同窗们一起读书练字、诵读诗书，直至守孝，才改为每两月回来一次请教夫子，而今，又回来了
手中拎着送给龚夫子的谢礼，熟门熟路来到位于西边的小屋，这里是书院夫子以及学子生活的地方，与东边的教室只隔了一座假山
书院前阵子已经开学，龚夫子自然不在家，宋元修将礼物放下，又回了几句师娘的问题，这才往东边去
龚夫子如今教乙班的学生，并不参加这次的科举，故而并不太着急，见着往日的学生，布置功课让人好生读书，方才出来将人带到隔壁的书房
“元修，回来了”龚夫子很是高兴，“最近书读得怎么样，可有什么不懂的”
见夫子第一时间关心自己的功课，宋元修又是感动又是无奈
“见过夫子，有些问题不大懂，还要麻烦夫子指点”
“呵呵，”龚夫子抚着自己的一小撮胡须，年纪不大，面相又嫩，一开始当夫子压根镇不住学生，还是后来听别人意见留了胡子，显出几分沧桑感，才好了许多，故而十分宝贝
宋元修将这两个月积攒的疑难点一一问出，能解答的龚夫子都解答了，还有一些也并不好下定论，只给了自己的看法
如此，一问一答间，一个时辰很快过去，龚夫子见学生