有亲和力，邻家小妹的风格，她眼神混沌，显然也还在迷糊之中
看轮廓，这两人正是年轻版的何新杰与石晓丽
望向这两名新来的转学生，周震瞬间感到，自己的思维速度，似乎有所下降
但可能因为何新杰是普通人，石晓丽的“数字阶梯”也不高，他思维下降的速度，并没有前几次那么明显
简单的介绍之后，数学老师让两名新来的转学生到教室后排落座
安排好了转学生之后，数学老师不再耽搁，立刻翻开教案，从粉笔盒里抽出一支粉笔，来到黑板前，飞快的画出一个复杂的几何图形：“今天我们继续学习……”
周震马上打开笔记本，开始记笔记
老师响亮的授课声不断响起，时间缓缓流逝
跟之前记笔记不同，周震这一次记笔记，没有感到“数字能量”有什么提升
他顿时明白，这是上次在彤福市清泉谷里的时空隧道中，他得到了大量“数字能量”，现在他的“数字阶梯”，已经达到了“第四阶梯”的顶峰
不晋升“第五阶梯”，他的“数字能量”无法继续提升
教室里一片安静，只有粉笔快速划过黑板的响声，以及老师讲课的声音静静回荡
老师的授课声还是跟以前一样，是一种高低起伏不定的奇异声波
周震不由想起不久前，他在吉威电影院外，看到的那名疑似官方成员的高阶“幽灵”
对方发出的声波，跟“数字雨”发出的声波，基本一致
正常人类，根本无法发出那样的声音！
那种音节已经超出了人类声带所能达到的范畴
或者说，那根本就不是地球上会有的音波
就算是以人体实验著称的“灰烬秩序”，制造出来的高维声波转换器，也达不到那种程度！
而官方禁止人体实验，禁止人类融合“数字雨”正常情况下，更不可能模拟出“数字雨”的声波……
那名高阶“幽灵”，身份有些不太对
对方很可能只是穿着“幽灵”的装备，但并不是官方的成员……
想着想着，下课铃声终于响起
数学老师立刻把只剩半截的粉笔扔进粉笔盒，回到讲台前收拾教案，干脆的宣布：“下课！”
话音落下，他已经夹起教案，大步流星的走出教室
班级里的气氛一下子松弛下来，周震顿时看到，楚晶妍非常遵守约定的站起身，手里拿着一张写满了各种复杂字符的草稿纸，直截了当的朝他这边走来
很快，楚晶妍来到他的课桌旁，把那张写了三道题目答案的草稿纸，放在了周震的桌子上，不等周震说什么，她就迅速转身离开
下一刻，纪雪薰以及梁晓蝶、冯雯雯等跟班立刻围了上来，将周震团团包围
纪雪薰指着楚晶妍交给周震的那张草稿纸，精致艳丽的面孔上，浮现出一抹无法掩饰的焦灼，疾声问道：“这是什么？”