的规则，他作为外来之人，本身就不用遵守！
当然了，如果是可以回答的问题，说一说也无妨！
好好表现，省得后面再被找事！
很快，苏明站起了身，目光与讲台上的老师对在一起。
如今的他，精神力加强了不少，对于讲台上老师的神情，也能看得比较清楚。
越看越觉得帅，越帅越觉得不对劲！
冥冥之中，苏明有着预感，这老师好像不太简单！
年轻老师的嘴角微微上扬，那磁性的嗓音缓缓道来。
“同学，我这里有几个问题想请教你，请认真倾听。”
“第一个问题，在一个沉船事件中，如果你只有一个救生艇，而这个救生艇只能救下一个人。”
“你会选择救一个即将发明能够治愈很多疾病的科学家，还是会选择救一个普通人。”
“而且你发现，这个普通人是你的亲人，就假设是你亲爱的母亲或父亲呢？”
“请你结合人性和社会责任，给出你的答案。”
话音刚落，整个教室瞬间安静下来，所有人的目光都聚焦在苏明身上。
这个问题不仅考察了道德选择，更是深挖了人性的复杂性和个人与社会责任的冲突。
说白了，不是那么好回答的！
无论怎么说，都会有人来唱反调！
苏明站在原地，稍微有些愣神。
他没有想到，老师会提出这样一个问题！
不过很符合这思想政治课程！
随即，苏明深吸了一口气，调整了一下思绪，开始认真地思考这个问题。
他知道，这个问题没有绝对的对错。
但是好好回答一下，似乎也不会引来什么不好的东西。
不如认真想想，看看老师会怎么说。
“如果真的发生类似的事情，我自己会怎么选择？”，
经过一番沉思，苏明抬起头来，目光坚定地看着老师。
“老师，这是一个非常艰难的选择。”
“如果我选择救科学家，那么他可能会发明出能够拯救无数人生命的药物。”
“这对整个人类来说，是一个巨大的贡献。”
“但是，如果我选择救我的亲人，虽然从整体利益上看，这可能是一个‘自私’的选择。”
“但它却是基于人性中最深厚的情感——对家人的爱。”
“在我看来，没有任何事物可以替代家人在我心中的位置。”
“相对外人的生死，亲人的离世可能会让我更痛苦。”
“这不关乎什么孝与不孝，只是我更顺从我的本心，想要选更能照顾我情绪的一方。”
“所以，我的回答是，我会选择救我的亲人。”
“如果非要我找个理由，显得更冠冕堂皇一些，那就是每一个生命都是独特而宝贵的，不应该仅仅以其对社会的潜在贡献来衡量其价值。”
说完这番话，苏明心中有些紧张，不知道这年轻的老师会如何评价他的回答。
四周，同学们窃窃私语了
点击读下一页,继续阅读 序言 作品《规则怪谈：救命！我被女鬼包围了》第194章 人性提问！