国籍，国家、民族，n、a、t、i……”
徐采苓捧着单词小本本，盘腿坐在沙发上，皱着眉头小声地背诵着
柳知意就安静多了，基本不怎么背出声，唯一出声的时候，都是采苓凑过来问她‘这个单词怎么读呀’
每当这时候，柳知意都会很有耐心的教她这个单词怎么读、怎么背
“采苓你的音标要多练习一下呀，每一个音标的发音，都有相对应的字母，然后在背诵的时候多读多看音标，慢慢的只要会读，就能根据发音拼出相应的单词了，这样记忆又快又准确”
“嘿嘿，方为他也这么教过我，不过我总是记不太住……”
柳知意无法精准地体会到采苓在学习上的苦恼，或许类比一下，大概是自己在练习体育的时候，哪怕明白各个技术动作的要领和技巧，但实际做起来的时候却一塌糊涂一个道理的吧……
跟采苓看一眼别人的技术动作就会做一样，知意看一眼单词就会背，这就是俩少女全然不同的天赋点所在了
“那方为他平时是怎么教你的呀？”柳知意好奇道
“唔……”
徐采苓拿着笔，在纸上写了个单词，然后跟她说：“比如这个！”
“champion？”
柳知意念了念这个单词，“冠军、优胜者、第一名、？”
“嗯嗯！champion（铲平）！”
徐采苓对这个词汇记得可牢固了，她跟柳知意分享着方为之前教她的记忆方法：“在一段比赛中，铲平道上所有的对手，那不就是冠军了嘛！所以champion（铲平）冠军！第一名！怎么样，这样子记是不是一下子就记得超级牢固了？”
“……？？？”
柳知意懵了，还能这样子记单词的？！
但你别说，这种记忆方法对于采苓而言简直太行之有效了，真的是一秒钟就记住了这个单词的读音和释义的
好吧，柳知意算是知道自己和方为教学方式上的差异在哪里了，她懂单词，但方为懂采苓啊！
传说中的因材施教，大抵也就是如此了吧……
……
背了会儿单词后，方为总算是回来了
听到开门声响，沙发上的俩少女目光齐齐从手里的小本本上移开，落到了门口处
方为一只手拿着钥匙，一只手提着一袋包子，打开门走进屋里
“都饿坏了没？”
“你怎么买个包子这么久呀！”
徐采苓和柳知意起身迎了上去，接过他手里的那袋包子
方为把钥匙放在玄关柜上，弯腰脱下跑步鞋，换上居家的拖鞋
“刚回到小区的时候，楼下大爷给我介绍了人去看房子，我就顺道带人去看了看租房啊包子上有个红圆点的是莲蓉包、有个黄圆点的是奶黄包、其他的是肉包，还有两个糯米卷，你们想吃啥自己拿”
“嘿嘿……”
像是丈夫外出打猎回来了似的，俩少女一