哭笑不得
“浪费你的水了，我还是不喝了吧”
“不碍事，没了再打就是，你不用举那么高的”
刘波便又再试了一次，终于是勉强喝到了一点水，当做是润喉了
开学都快一个月了，方为跟班上绝大部分男生都处得很好，反倒是这位同桌平时没咋交流过，大家互不打扰，各做各的事
趁这难得没有学习的时间，方为也饶有兴趣地问刘波：“能跟我说说你平时都是怎么学数学的吗？”
“我不太明白你指的是哪种”刘波有些迷糊
“就是你的数学、物理这些不是很好嘛，我想知道你是怎么看待这两科，或者说怎么样去学”
见方为问得认真，不像是没话找话，刘波也思考了起来
换做是别人问他这个问题，他大概都懒得回答，但方为不一样，虽然平日里交流很少，但不代表刘波没注意过他，跟班上的其他同学比起来，方为怕是为数不多能够交流的人了
这里的交流并不指的只是聊天说话，而是说，刘波觉得自己说的东西，他大概能懂，或者说能理解
刘波酝酿着自己该怎么说，借用着手势的比划来表达：
“大概……在我看来，就像是一个大厦”
“大厦？”
方为愣了愣，听到了这个词，才明白了刘波比划了半天的手势指的是什么
“嗯，不管是数学还是物理还是化学还是生物……一个充满秩序和规律的世界，每一个定理、公式都是这样的基石和支柱……它们并不都是独立的，而是相互关联，相互支撑……是一个很庞大，但充满逻辑定理的东西……我只要看到其中一个点，脑海里就立刻能想到另一个点……”
“你知道曼德勃罗集吗，这样复杂而美丽的图形，便是由简单的数学公式通过迭代生成的……看似混乱的东西里，那种坚实的，隐藏的秩序……大概便是这样一种东西”
方为沉思很久，好一会儿才有些尴尬地笑道：“我能听得懂你的话，但理解体会不了这具体是一种什么样的感受，对你来说，应该很奇妙吧？”
脸色平静的刘波，在听了方为的话后，却突然流露出一种兴奋来
“对，很奇妙……怎么说呢……”
刘波一时语塞，很着急的样子，可比划半天，也不知该具体怎样形容那种感受
方为听着似懂非懂，不单是刘波思考着怎么说出来能让他理解的话，他也在努力理解和总结刘波说出来的话
“我大概能猜到一点你想要说的意思，可能用‘学’来形容不太合适，你可能跟我们不一样，不是被动地去‘接受’去‘学’这些东西，而是不断地推导、从点到面、又或者从面到点，从这个推导的过程，去找其中的规律和相关联的特性……就是思维上的不同”
“对，差不多是这个意思”
刘波的表情激动，看向方为的眼神