第十八章 碧海潮生，荡漾樱女芳心
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对张牧云来说，对东瀛少女的欢乐教学，可以纾解自己内心的压力不管王母使者婉凌华有什么从心所欲的预言，现在如此孤身流落海外，对风起云涌的中土一无所知，内心还是十分惶恐的只是他自己所认为的欢乐教学，落在学生明日香的眼里，可就是另外一种观感
当然张牧云先生也不只会暴力凶猛的教学方式他也是忠人所托之人当狂暴教学法将无法无天的美少女震住之后，他也开始逐步深入地讲授中土文学虽然，以张牧云偷听、抄写佛经积累的文学素养，和故国那些文人墨客无法相比；但若是放到此时的东瀛飞鸟时代，简直就是大儒这时候的东瀛，还处在疯狂吸收中原文化的原始阶段呢
话说这一日，他开始教明日香几人诗词联语先说过基本的规则，便开始作由浅入深的训练什么“罗对绮，茗对蔬，柏秀对松枯，中元对上巳，返璧对还珠”，什么“云梦泽，洞庭湖，玉烛对冰壶，苍头犀角带，绿鬓象牙梳”，到最后高级的“松阴白鹤声相应，镜里青鸾影不孤；竹户半开对牖不知人在否，柴门深闭停车还有客来无”这般教下来，无论明日香樱雪对教课之人如何不满，也情不自禁地沉浸在优美动人的中土华夏文学中
当樱雪等人学会了基本的对联常识也能进行一些应用，比如用扶桑的地名“筑后”对“肥前”在这之后张牧云便开始将一些进阶的东西他从“云梦泽、洞庭湖”说开去，跟明日香几人讲授描写洞庭湖的联语诗句毕竟他当初在委羽山妙华宫跟屈梦湄借书看时，有一本中就颇多这种诗句；再加上自己的家乡便在洞庭湖畔，现在在海外异国吟哦洞庭诗词，也算聊慰思乡之情对于洞庭湖是他家乡一事，他跟樱雪等人直言相告，并不隐瞒
于是在明媚的春光里，张牧云说起早晨时，那洞庭湖“艳唱潮初落，江花露未晞”；日头升起一些“春洲惊翡翠，硃服弄芳菲”；到了中午时，“日悬沧海阔，水隔洞庭深”；日光偏向下午，“潮平见楚甸，天际望维扬洄溯经千里，烟波接两乡”；黄昏初起，“船击青山暮，一曲瑶筝写幽素”“画舫烟中浅，青阳日际微；含情罢所采，相叹惜流晖”；到了晚上月亮升起时，“洞庭晚风急潇湘夜月圆”，“皓如楚江月，霭若吴岫云；波中自皎镜山上亦氤氲”，“琼楼玉宇白云红树，月冷洞庭湖”……
张牧云这堂课表面是在对着东瀛少男少女讲授联语，暗地里却在纾解着自己对故乡风