种感觉真是奇怪，我觉得自己超级冷静，好像没有什么情绪了”
黄超无声地笑笑，再次确认，莱莉和她的指挥中心不是一体，她有自己的独立人格
莱莉的妈妈正在收拾房间，她估计莱莉已经放学，从窗户向外看去，立刻大吃一惊：自己的女儿正在和一个男生说话！
她大脑指挥中心立刻警报大作：“严重警报：莱莉正在和一个男孩交往！”五个长相和她相似的情绪小人全部如临大敌，紧紧地盯着大屏幕
占据主导的忧忧说：“情况不明，莱莉第一天上学，这个男孩就送她回来了！他是谁？莱莉怎么想的？”
怒怒给出最直接的手段：“我们要打断他们，把那个男孩赶走！可恶！竟敢对我们的女儿下手！”
乐乐比较理智，劝阻道：“我们不能出去，应该在轻松地状态和莱莉交谈，打听一下其中的情况，否则会触发莱莉的逆反心理她刚交到新朋友，我们不能反应过度！”
厌厌挑剔地打量了黄超一阵：“只是一个小正太，比我们的巴西飞行员差远了！莱莉肯定不会喜欢他的”
忧忧最后拍板：“那我们就静观其变，等到晚饭时再询问莱莉”
等莱莉的妈妈做出决定，黄超已经和莱莉告别，转身离开了他的情绪小人留在莱莉的大脑世界，但是他并没有感到有何不妥
他的精神力早就超越凡人，更是达到了明晰本心他能够自己控制自己，而不是被另外的独立意识指挥大脑指挥中心对他不过是一种世界法则的具现
饭桌上莱莉妈妈开始打听黄超的情况莱莉照实说了自我介绍时太难过，以至于哭了起来，后来是苏帕来安慰她，并且送她回家
叙说这些事情时，莱莉的表情非常冷静，就像是在叙述另外一个人的故事她的父母听后连忙安慰莱莉，以为莱莉的表现是因为她太难过，根本没在意这点不同
大脑指挥中心里，黄超智智放下手，莱莉顺利地吃完饭，听完父母的安慰，上楼睡觉
莱莉怕怕感慨地说道：“多谢你的帮助，苏帕智智”
苏帕智智摇摇头：“这没什么大不了的我们还有更大的麻烦，莱莉的核心记忆全部丢失，她的的性格岛全部熄灭了”
核心记忆是大脑指挥里的重要组成部分他包含了人的家庭、友谊的人际关系，诚实、淘气之类的性格特点和冰球这样的专业技能这一切都与人的经历有关，所以它们需要核心记忆球的供能
黄超不敢动自己的核心记忆球，所以正好趁此机会来观察莱莉的情况
黄超智智好像一个维修工，从穿梭机里掏出各种工具来检测指挥中心的情况这些工具全是障眼法，实际上是黄超智智的精神力探查
而智智发现，他不能在莱莉的大脑世界直接发动精神探查，却可以用“工具箱”伪装因为这种手段，是符