生同时递交几份文件，给与书记员，再由书记员上交给审判长shisan9 ⊕cc
照片与文件shisan9 ⊕cc
审判长接过后，所有的照片都有标注，背后有详细的信息，类似于只作为一种卡片格式shisan9 ⊕cc
照片在中间，卡片的旁边已经写好线索与证据shisan9 ⊕cc
文件则包含杯户小学部三年前的钥匙保管文件、课程安排、每位老师负责管理教室shisan9 ⊕cc
齐全，并且理由合理shisan9 ⊕cc
只是
不具备决定性shisan9 ⊕cc
“好，被告律师针对原告律师提出的诉讼展开答复，并且需要拿出事实依据shisan9 ⊕cc”
这些证据都是指向性的，将案件的问题点指向被告，却不是决定性的证据，表明就是被告的行为导致shisan9 ⊕cc
另一边的被告律师起身，手中的本子已经记录下刚才公生所说出的所有诉讼shisan9 ⊕cc
同时针对证据，开始反驳shisan9 ⊕cc
“我为被告方律师，代表山田先生与杉山先生针对原告方的申诉展开驳斥意见shisan9 ⊕cc”
“反驳意见如下：......”
第一，原告方的证词并不能具备法律依据，只是了解到一些事情后，恶意臆测被告方当事人为谋害行为，驳回原告的全部诉讼理由shisan9 ⊕cc
第二，三年前，案发之后，警视厅已经安排人员前往现场，并且根据警视厅的专业鉴定后，确认当时的案件为自杀案件，难道原告律师的专业性比警视厅还要专业吗？
第三，根据原告律师提供的证据，我方也具备相同的证据，三年前时候，关于芭蕾舞室的门锁，除了我的当事人下田老师具备，学校还有其他两位老师同样具备shisan9 ⊕cc
而工具梯的锁，则除了我的当事人还有其他老师具备shisan9 ⊕cc
仅凭这些文件，就推测被告方为恶意杀人，实属恶意shisan9 ⊕cc
第四，三年前时期，原告望月美奈子是自杀身亡，但是自杀的原因却尚未得知，而当是望月美奈子的班主任米原晃子则表示不知晓shisan9 ⊕cc
米原晃子属于班主任，学生的死亡，班主任应该付出主要责任，但是原告律师，你却从未提出米原晃子的存在，也未曾猜测这位班主任的动机，是否表明你的推测存在偏袒性shisan9 ⊕cc
或者说，你的推测根本就是在保护你的小学老师，米原晃子shisan9 ⊕cc
“被告方反驳完毕，回复审判长、审判员shisan9 ⊕cc”
“同时，这是我方出示的证据，为米花小
点击读下一页,继续阅读 这次不后悔 作品《柯南之我的老姐毛利兰》第二十九章.危机，滑雪别墅的哭泣