识运用到实践中吧
试试看！例题
logΠ(N)=(N+1/2)logN-N+A-∫……
下面讨论的是Stirling公式相关的证明，半个页面被各种数学公式霸占了
不过，这个图片其实并不是在讽刺数学的难度跨度
原本的标题是“Iftheauthorsofcomputerprogrammingbookswrotearithmetictextbooks(如果让编写编程教材的作者编写算数课本)”
看过例题之后，段云开始答题
开始的两道题目和例题相近，也是短短的文字加上三个选项，之后题目的长度越来越长，但总体难度都不大，只要多品几次就能答对
三人答题速度飞快，很快便到了第十题：
任何方法都是有缺陷的如何公正合理选拔合格的大学生？目前通行的高考制度恐怕是所有带缺陷的方法中最好的办法了以下各项都符合上述断定的含义，除了：（）
A.被录取的大多数大学生的实际水平与他们的考分是基本相符的
B.存在落榜的考生，他们有较高的实际水平
C.存在被录取的考生，他们并无合格的实际水平
D.无合格的实际水平的考试被录取，是考场舞弊所致
E.目前，没有比高考更能使人满意的招生制度
“D，D，D……”韩嘉莹抢答道
许秋偏过头打量了一下学妹，心中暗想：“嗯，确实是D，或许还要加上个36？”
段云选择了D选项，随后点击提交试卷，评价道：“这部分应该主要考察的是细心的程度，算是送分题”
第二项测试是数字推理题，即探索数列排列规律，并正确填补空缺数字的一类题目
例题是：2，1，1，8，20，58，（）
三人开始演算，只过了十多秒，许秋便率先说出了答案：“172！”
“这么快！”段云好奇道：“你怎么算出来的？”
许秋指了指他的草稿纸，上面写有：“（8+20+58）*2=”
随后，许秋口述道：“规律是2+1+1=4，1+1+8=10，1+8+20=29，2*4=8，10*2=20，29*2=”
段云琢磨了一会儿，又查看了一下题目答案，说道：“确实是172啊”
许秋觉得接下来的数字推理题和逻辑推理题应该是他的强项
像这种简单的填数字，都是他中学时上奥数课程时玩剩下的
果然，许秋开启了无双割草模式，十道题目有八道都是他率先说出了答案，另外两道是韩嘉莹先算出来的
而且很多题目许秋直接心算就得到了结果，完全不需要列草稿
这让段云直呼：“老了，老了，脑袋转不快了，羡慕你们年轻人啊，年轻真好”
第三轮是逻辑推理题，是较为简单