桐桐就递话,说起来中小学教师中,很多业务能力都不过关的问题shuishu8 ⊕com
金老师就说,“是有这样的问题shuishu8 ⊕com但家长还算宽容shuishu8 ⊕com一则,知识简单,较为基础,需得重复性训练的多shuishu8 ⊕com所以,大差不差,孩子都能学会;二则,只要老师真心想教好,那一年一年复一年的,只研究这一科,这一点简单的基础性的问题,很快也就熟悉了shuishu8 ⊕com再多一些教龄,那也就驾轻就熟了shuishu8 ⊕com”
林有渠点头,“是!这是中小学的教师出现业务能力问题,为何一直能容忍的原因shuishu8 ⊕com而到了大学,很多问题就凸显了shuishu8 ⊕com中小学阶段,安置老师可以将就个面子,讲个人情shuishu8 ⊕com可到了大学,如果大学里充斥着因为各种面子而留下来的人,这对教育的伤害是致命的shuishu8 ⊕com”然后就说起了几个孩子,“要是有真才实学,那留在学校从事一线教学,没问题的shuishu8 ⊕com可要是什么也没有,我是不会将他们留在学校的……学阀这个东西呀,是个坏东西shuishu8 ⊕com真要是纵容其做大,是要坏了大事的shuishu8 ⊕com”
金老师跟着应和,“是!父母和子女之间,虽说有遗传的因素在,在天赋上或许会有一些继承的关系,但这不绝对shuishu8 ⊕com父母是作家,儿女的文章一定写的好吗?不见得吧!同理,父母是研究导弹的,可孩子许是对茶叶蛋感兴趣,也未可知……”
曾老师就偷偷的拉了拉金老师:这说的什么呀?
林有渠却哈哈大笑,说曾老师:“金老师说的很对!我很赞成这个话shuishu8 ⊕com我跟林院士就不是一个专业……”
林溪源也说,“我也从不觉得后继无人shuishu8 ⊕com”
是啊!是啊!
看看,说一些都感兴趣的话题,是能找到共同语言的shuishu8 ⊕com
林疏寒订好了馆子,吃饭的时候,林有渠跟金老师还有说不完的话shuishu8 ⊕com林有渠觉得基础教育很重要,但是呢,学生学的刻板,太过于追求应试,这对大学之后的学习会有一定的限制作用,很难发掘潜力shuishu8 ⊕com金老师也说基础教育的难,学生和家长乃至于社会都造成了基础教育的目标便是高考shuishu8 ⊕com这是很难改变的shuishu8 ⊕com
然后在某一方面都相对纯粹的人,意