初也以为是假的，但我刚刚刚在黑板上给他出了一道很难的应用题，他一分钟就给答出来了。”王磊笑道：“他这可是凭自己真正实力答出来的。”
“那看来，你们班要出个市一中的苗子了。”有老师羡慕道。
“哪里哪里，还为时过早，而且还不知道他其它科成绩怎么样呢。”王磊虽然这样说，但脸上还是难掩笑意。
“老师，我能先回去了吗？”此时程立学问道。
“行，先回去吧。”王磊说完后又道：“别忘我给你说过的话，学业为重。”
“嗯。”程立学点了点头。
这世上哪有不喜欢好学生的老师呢？
王磊虽然喜欢贪学生的礼，但在刚选择留在青阳中学当老师时，他也是有理想有抱负的，他就是从青阳走出来的，想着能待在青阳当一名老师，让更多青阳的学子走出去。
只是，这里的学生太难教了。
不论王磊多认真多辛苦，就是教不会。
镇上学校的工资又少，付出努力教出的学生也没成绩。
自己也是上有老下有小，最后，就只能躺平了。
这也是青阳中学大多数老师的真实写照。
刚留下来时，谁不是一腔热血，想要为自己家乡的孩子出一份力呢。
只是到最后，满腔热血，也都变成了给钱送礼就能让你家孩子坐在前面的恶臭利益了。
如果学生成绩好，哪怕赚不到钱，有着心理上巨大的满足，他们都会很满足。
但最怕的既没有物质上的享受，也没有心理上的享受。
那这个人，最终只能沦为利益的工具。
此时满腔热血，一心为了学生成绩不辞辛苦的李念，就是当年年轻时候的王磊。
只是，与王磊不同的是，李念在他年轻的时候遇到了程立学与林初恩。
这个学校，最终会走出两位来自乡下小镇的市一中学生。
回到教室，便看到程立才走了过来，他道：“好啊你个程立学，深藏不露啊，以后就抄你的作业跟试卷了，148啊，真的是太牛了。”
“你数学是怎么那么好的啊？那数学符号我一看就头疼。”程立才道。
“对不起，打断一下，哥们不只是数学好，哥们每门都好。”程立学笑道。
“吹牛。”程立才道：“要是每门都好那不得上市一中了？咱们山上还没出现过考入市一中的学生呢。”
程立学笑了笑，没说话。
程立才不相信，只是此时林初恩抬头看了程立学一眼，又飞快地低下了头。
她是相信的，如果程立学数学都能考的那么好，那其它科就没什么能难倒他的了。
第四节课是历史，历史老师名字叫宋唐汉，五十多岁。
从这名字就能听出来，所干的行业一定跟历史有关，而且最喜欢一定是唐朝跟汉朝。
因为历史老师无法管住学生，年龄也大了的原因，这趟历史课算是程立学上课