缺失的一部分ll66 ⊙cc
女生通常都比同龄的男生更成熟一些，从小到大，她从未对周围看着就觉得幼稚的男生产生过一丝情愫；
而桐野茜虽然长得可爱，却也与男生没什么往来ll66 ⊙cc
两人之间从未聊起的恋爱话题，似乎就是创造只属于彼此的秘密的完美契机ll66 ⊙cc
恋爱需要对象，而宗谷是对她提议创造秘密的人，吉川第一时间就想到了他；
他本身就拥有相当出色的外表，虽然性格有些古怪，但相处起来也不会让人觉得不舒服，作为恋爱对象是相当合理的选择ll66 ⊙cc
秘密存在于她和桐野茜之间，而恋爱的对象是另一个人——这不就是只能在私下告诉朋友的、所谓“暗恋”吗？
当然，这份暗恋的情感也不能太强烈ll66 ⊙cc
否则，以桐野茜有些跳脱的思维，可能会直接鼓动她去向宗谷告白ll66 ⊙cc
于是……
【“我对宗谷有些在意ll66 ⊙cc”】
在意，可以是恋爱萌生的开端，在必要的时候，也可以是友谊升华的契机……总之，有很多可以解释的余地ll66 ⊙cc
回到眼下ll66 ⊙cc
既然是刚刚萌生的暗恋，宗谷当然不会知道自己对他有意思；而在一无所知的情况下，他的反应也会更真实一些ll66 ⊙cc
而且创造秘密本就是他提议的，万一露了馅，再向他解释也能得到理解ll66 ⊙cc
“不想知道就算了ll66 ⊙cc”
吉川忽然转变态度，让宗谷稍微有些意外ll66 ⊙cc
“如果你能抽象地形容一下，我或许可以听一听ll66 ⊙cc”
“什么呀ll66 ⊙cc”
她笑了起来，“你真麻烦ll66 ⊙cc”
吉川又想了想，说道：“人际关系，变化，观望ll66 ⊙cc”
“……”
电车摇晃，宗谷握紧扶手，扭头看了她一会儿ll66 ⊙cc
“太抽象了吧？”
来到学校，桐野茜在与三人走进不同的教室前，表示今天也得加把劲，抓紧为尚未成立的不自然现象研究部寻找到顾问老师ll66 ⊙cc
“一年级的任课教师都问过了吗？”
宗谷在后门停了下来，吉川想了想，也没进去ll66 ⊙cc
“差不多吧……淡高的社团太多了，就算每个老师可以同时担任两个社团的顾问，也不太够用呢ll66 ⊙cc”
桐野茜拿出学生手册，里面的记事本上，记下了她已经拜访过的职员室ll66 ⊙cc
“今天中午，我打算去二楼的职员室问一问ll66 ⊙cc”
“加油ll66 ⊙cc”
宗谷靠在门边，将路让出来，“需要我跟你一起吗？”
她合上学生手册，看了