，他只是想有人陪他
直到有一天，和他爸爸一样高的李老师忽然说：
“你老师我曾经人称国服第七元歌”
那一刻，似乎注定了他这个夏天将变得不一样
就如此刻，他怎么也想不到原来坐在舞台上表演的感觉是这么奇特
轻轻按下最后一个音，王小虎轻轻出了口气
抬手
静
就在这时，舞台上响起了第一个掌声
他侧目瞪着一双大眼睛望去，数次在峡谷救他于畏难的李老师，正咧着嘴为他鼓着掌
“老师”
“哗————————————————————————————”
下一秒
台下潮水般的掌声涌来
后台门口，大大小小的人影都在为舞台上的师生二人送上了掌声
他们就看着李安拉起王小虎的手走到舞台前
鞠躬
下台
刘丰瑞已经顾不上激动，因为下一个节目就是他的
上台前他有模有样的走到满头大汗的王小虎身边，然后学着李安一样伸出了拳头
王小虎呲着牙一拳打了上去，稚嫩的声音不缺乏力量感：“加油！”
一旁已经松开衬衣最上方三颗扣子的李老师看着这一幕甚是欣慰
只是下一秒被陈老师一个瞪眼，他低头一开，好像露的确实有点多
一边系这扣子他一边最后叮嘱道：“错了就错了，接着往下弹就行”
刘丰瑞点点头，转身迎着掌声走上了舞台
“哗————————”
陈璇知道李安要在这儿看着孙丰瑞弹完这首作品
她就安静的陪站在对方身后，这两天她的腰有点酸，一只手扶着一旁的铁架子
舞台的光线穿过后台大门打在李安的身上，影子落在了陈璇的胸口
季洋觉得此刻这张画面很美，偷偷拿出手机
“嗒”
刘丰瑞按下了他人生舞台体验的第一个音
巴赫二部创意曲第九号，f小调
这一声明显刺激到了李安的耳朵，他炯炯的眼神盯着钢琴前的背影
这个音的长度，他很满意
在钢琴教材中，恐怕没有哪一部像巴赫二三部创意曲这样普及程度那么大，做到完美却又那么难的曲目
巴赫音乐是打破时间和空间的存在
即便是优游于高难度作品的比赛者，回过头来弹创意曲，或许也会皱起眉头
这种小曲无论如何也不会比复杂的贝多芬或李斯特更难，所以吓退他们的不是技术，是另外一种东西
“创意”
某天一个炎热的下午，四号教室里李安靠在窗边轻吐出这两个字
“创意或许暗示着一个想法以及它的各种有趣展开”
刘丰瑞蹲在空调下面思索什么是有趣的展开
“它既不像前奏曲，也不像严谨庞大的赋格，与其他人单调枯燥的手指练习曲更加不能同日而语，其中的歌唱性完全走在了时代的前沿”
说着他看向迷茫的小刘同学，笑道：“你只用记住两个词就可以”
“分段与模
点击读下一页,继续阅读 莫扎特别 作品《求求了，快回家练琴吧》126.久石让与巴赫，新故事的开启