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谁叫人有能力呢
王静雅留下的烂摊子，老董一个月都没整利索，人家桃子上任一周就把昱东的教务系统重新盘活了
就这么的，十月的第一个工作周就从这儿开始
主课老师们除了上课，还要写社团课堂记录
这无形当中增加了一倍的工作量
打工人的命嘛，还好只有一个月
到了十一月上旬，就该轮到教务们的苦日子了
总体来说李安这几天还好
他就那么几件事
练琴上课做教材，做饭喂猫哄女友
期间他和陈璇定好了两人在B站上要发的第一首合作作品
著名漂亮国电影《闻香识女人》的插曲，《PorUnaCabeza》
中文译名：一步之遥
三天一晃而过
周四上午李安结束了移调版车尔尼299的第19条的练习，李安准时走进了金华实验的大门
经过孤勇者事件，他如今已是一众音乐社团课孩子心目中的“英雄”人物
还没走进多媒体教室，他就被等候在教室门口怒的孩子围了个水泄不通
单簧管班A同学：“老师老师，今天你还给弹孤勇者吗？”
李老师：“今天给你们弹DOL\RE\MI的小故事”
长笛班B同学：“老师，给你个好东西”
李老师一看,一颗拆了包装的糖,上面还占了点黑毛和纸屑：“谢谢，你留着回家洗洗再吃”
萨克斯班C同学：“李老师，你能让马老师给我们一份只要有你在的谱子吗？”
李老师停下脚步，“什么曲子——只要有你在？”
“名侦探柯南的插曲！”
一群萨克斯班的孩子一起叫嚷道
教室门口顿时大噪
李安拿出手机打开录像功能，环照一圈，然后示意大家不要吵
“还有哪个同学想要谱子？”
安静不到一秒的现场顿时再次炸开锅
什么98k，踏山河，各种他听都没听过的曲名
片刻后，待到孩子们消停了他问：“谁每周都练乐器？”
“我！！”
一群孩子举手
“谁每天练乐器？”
“我！”
举手的孩子少了一半
可李安对此很怀疑
“谁每天都能保证练二十分钟以上的乐器，不许骗老师，谁骗老师谁就没谱”
这次安静了
“老师我，我每天都练半小时”
李安给了这个孩子一个特写
“老师我也每天都练半小时，就昨天没练，昨天我们班作业太多了”
一个特写
陆陆续续给了四五个特写，李安说：“只要大家能在保证完成功课的前提下每天练20分钟乐器，你们要什么谱，你们的老师就给你们什么谱”
“有没有信心做到！”
“有！”
李安嘴角一扬，停止录制把视频发到了金华实验的教师小群里
李安（素养）：加鸡腿吗？
接着放下手机环视一圈
“只要你们能做到，你们的老师不给你们，我给你们”
“yeah！！”
点击读下一页,继续阅读 莫扎特别 作品《求求了，快回家练琴吧》149.闻香识女人，听乐识up！