了不说了,你赶紧去睡觉”老李让李安赶快去洗澡
“明天早晨再洗,你们也赶紧休息吧”李安起身,“老爹老妈晚安”
简单洗漱一番,李安回到卧室了,上床和陈璇打了会视频
视频里的床头边,一架落地台灯显得格外有情调
“怎么样,是不是很漂亮?”陈璇问
李安拿着手机点点头,笑说:“挺好”
似是察觉到了李安情绪不高,陈璇能理解,便换了个话题,“今晚吃的如何,都不理我”
说到这个,李安情绪果然提起来了不少,就把网课的事又给陈璇讲了一遍
陈璇觉得这真是个可以尝试的思路,想着想着表情也不由变得兴奋起来:“那我们以后是不是可以在b站上打打广告什么的?招点网上的学生?”
这个问题李安在车上就开始考虑了,“是啊,我们已经有一点点人气基础了,往后可以一点一点慢慢来,要真是能做起来,说不定真能靠这个发家致富呢”
说着李安自己都忍不住笑了,虽然感觉还不切实际
不过严肃说,按照他的设想,如果这次能给禹城这些孩子上出效果,那么他接下来,或许他真的可以拿出一部分时间来探究一下线上教学这条路
有一说一
“互联网+教育”在如今早已不是什么新鲜话题,自从他和陈璇创建b站账户发布各种练琴合奏日常以来,也陆续收到过一些网友的提问
比如,“高抬指对不对?”“女儿二年级吹不响长笛正常吗?”“哈农必须全练吗?”“成人学琴多久能演奏天空之城?”“十六键长笛好还是十七键长笛好?”
想想这些都是可以聚拢起来的资源
他也通过各类短视频平台,观摩过一些流量较大的音乐类课程的教学直播
遇到不错的,他会关注,去看看对方账号下之前录过的一些教学视频
得说不少老师的教学内容做的相当有水平
只是再没有深入去了解,他也不清楚这些大流量账号是通过什么主要方式来盈利,卖课,卖乐器打广告,赚点击,或许都有吧,互联网本不就是这样,包罗万象
当然,这些只是他想象中的情景,他暂时的个人愿景只是通过网络招点生源,一对一收费上课
“慢慢来吧”
先把车尔尼740的视频录好,保证以后每周和陈璇能录一首合奏作品
剩下的等禹城这四个孩子上一段时间网课再说吧,关于互联网这一块,他以后可以和傅天鸣请教请教
随后两人隔着屏幕你农我农了一会儿,接着便互道晚安一同放下了手机
望着天花板,李安迟迟不能睡去
心里放不下老爹这笔钱究竟该怎么处理
床上翻来覆去了好一会儿,他重新拿起手机,查了查甘州银行,一个地方的股份制银行
二十分钟后,他
翻了翻,果然在一个理财窗口下找到了一个叫做“
点击读下一页,继续阅读 莫扎特别 作品《求求了,快回家练琴吧》28.交替:告于段落的余声回响