次回到小调，再一段持续的节奏跳跃，小北将更多的力注入手臂，钢琴音量明显增加的同时，台下也能感受到音乐中出现了另一个层次
几经递进，蓄积的音乐情绪终于在最后一刻迎来了一个小爆发
“当——！
”
只见小北双手起落，两手各下一组和弦，用坚实的双手和弦尾音将主调定格在最后一刻
松开踏板，小北呼——
整个大厅静不过三秒，“哗——————”
抿嘴，收手，起身抚琴看向观众席鞠躬，小北隔空看到了老师正看着鼓掌，老师在笑
这笑容她看得懂
她也和老师笑了笑，然后转身原路返回走向后台入口
后台入口，她的妈妈在鼓掌，她的爸爸握着弟弟的两只小手也在为她鼓掌
第一次，小北觉得自己第一次完成了一幕完整的舞台表演
第一次，她感到自己有能力去突破那些令她内心恐惧的东西
谢谢老师，谢谢爸爸妈妈
谢谢琳琳
“小南，姐姐弹得好听吗”
回到后台，小北伸手在弟弟脸上捏了捏，眼里满是欣喜
同样的欣喜还存在于小北妈的眼中，听完女儿的表演她能感觉到小北较之去年的变化
除了钢琴上的进步，他还看到女儿在社交方面的进步
‘以后叫我小北就好啦’，很难想象这句话是出自女儿之口
再打量，曾经那个内向的小女孩如今好像又长高了一点，一身白裙亭亭玉立，越看越像大姑娘了
“a组034号选手，申以坤，演奏曲目，贝多芬f大调小奏鸣曲”
随着大厅再起响起语音播报，小北一家四口已经来到音乐厅门口
比赛结束，一家人也该回去了
“妈，我想进去再听一会儿”
小北不知道老妈会不会同意，但她想争取一下，毕竟五一也算是一个小长假，如果老妈不同意也没什么
或者说小北压根就没想到老妈会同意
“去吧，你爸陪你，我先带小南去你姥姥家，下午结束你们直接过去”
小北呲牙：“谢谢妈妈！”
小北妈笑，她猜小北应该是想回去再找车琳玩一会儿，和小北爸简单的交代了下晚上的行程，小北妈带着小南先行离去
父女二人回到音乐厅，小北爸就地坐在了门口的位置，小声说：“我就不当跟屁虫了”
小北挠挠头，可以说是不能再开心的一天了
锁定车琳的位置，小北迈步走去，路过王小虎身边，“我们给你加油哦”
说完拐进左边的坐席，在车琳意外中夹杂着吟吟笑意的目光中走了过去
停在车琳旁边的位置，小北坐下
两个因钢琴结缘的女孩之前不是不认识，可就在今天，像是一下就看对眼了
车琳不知道小声滴咕了一句什么，小北一下就捂着嘴笑起来了，然后又凑到车琳耳边说起了什么
就这么的，又在王小虎的侧目下，两个女孩说起了属于她们
点击读下一页,继续阅读 莫扎特别 作品《求求了，快回家练琴吧》106.小北的自我突破，妈妈视角下的吾儿们