王小虎：帅啊！
海涛：可以说一模一样了
老汤：期待期待
小车停在钢琴前用摘下的袖套使劲擦了擦手，然后又将袖套并排折好放进了裤兜
望着这一幕，穆欣心中生出一种说不出的感觉，好认真的小女生
抚琴转身鞠躬，接着小车坐下开始调试琴凳
现场安静地等待着她，调至合适高度，小车从右至左扫视了一圈琴键
心中默念弱起的同时，她回忆着脑海中的旋律抬起了手
“”
一停一落，指落琴响，两枚反拍的十六分音符将一段大人们非常熟悉的经典旋律带出
什么？fa-sol？穆欣在听到前两个音的第一反应是自己是不是听错了，紧接着后面的旋律便给了她一记重击！
车琳居然用歌曲的原调弹！四个降号直接弹！？
而且这流利丝滑完和弦链接，精准的原声伴奏音型还原，这孩子是不是照谱练过！？
由不得穆欣信不信，因为这一切正在她眼前上演！
天，如果这孩子没有练过，那也太恐怖了，才13岁啊
再听这八度的力度，旋律的流畅，穆欣真的被吓到了，全方位地被吓到了
随着高能的前奏即将结束，穆欣不自觉地跟着钢琴前得到身影一同换了一口气
一同唤气的还有老汤和李安
李安心里远没有脸上那般平静，小车弹成这样他没有半点意外
钢琴中所出现过的所有大小调琶音和弦已经被小车玩烂了，再加上小车的听力以及过耳不忘旋律的大脑，这真没什么
但是接下来的主歌部分可没有明显的主旋律线条了，其实处理的方法在李安看来还是有不少，那么小车会选择怎么处理呢？
此刻不止李安在心里发问，老汤海涛穆欣，包括小季师姐都在等待着
“”
随着一口呼吸，小车给出了每个人答案
将歌词按照节奏中对位，小车将右手的旋律简化为以fa为核心的快速单音进行，音高浮动始终保持在三度之内，推进情绪时核心音向上拉高四度，其间偶尔会用八度强调语气再加几个左手伴奏中的和弦外音来点缀人声中的细微变化
听到这里，困扰小季师姐的问题得到了解答，相比她所准备的主歌部分演奏，琳琳的更加合理好听
小季到底还是没看到关键的问题，没错，小车的右手处理的确高度还原了原曲中的唱腔，但是如果没有左手大跳来强化每一次的伴奏和声变化，也达不到这种效果
就像一段说唱，有伴奏听起来是一种感觉，清唱又是另外一种感觉
有鼓点与和声进行的辅佐，腔调才能绽放其魅力
而小车左手大跳每一次的低音落点就是鼓点，右手的换气藏在附点和切分的字里行间，左手有合并，手指能力加持，丝滑的强调感觉便出现了
老汤：“她练过？”
李安：“我怀疑她都没听过”
老汤叹
点击读下一页,继续阅读 莫扎特别 作品《求求了，快回家练琴吧》171.复刻vs即兴？令人沉默的对阵双方