做几遍，就打断了我听后面的内容”
李安点点头：“所以耽误了时间，还影响了你的听课节奏”
王小虎：“嗯”
李安向上滑动屏幕，又一个卡通人物跳了出来
【圆号老师，综合教学评分B-】
才C级？李安心里一惊，接着向右下角开去
‘大量使用专业术语，非常容易让人听不懂在说什么，举例抽象，不过教发音的方法很厉害’
李安：“葛老师上课有点自嗨？”
王小虎：“对！上着上着他就激动了，但这不是最大的问题，就是狂甩专业术语这一点，老师你是知道我的，我背过很多专业术语，可我听着都费劲，换成没有基础的人来听，那就是天方夜谭”
李安嗯了一声，再次向上滑动页面
【双簧管老师，综合教学评分B-】
又是个B-，李安眉头微微一皱，王小虎昨天双簧管吹得不是挺好吗？
‘这位老师很喜欢笑，三十分钟的课有十五分钟都在笑，引导方式有问题，但是很细心，说话很温柔’
李安：“喜欢笑似乎也没什么问题，我小时候就喜欢爱笑的老师”
王小虎：“问题是她笑得让我感觉我就是个笑话”
李安：“有没有可能你的感觉是正确的”
车厢内瞬时一片欢乐，王小虎：“老师”
“你也太难伺候了，”李安多少带点吐槽，“要么嫌老师太严肃，要么嫌老师笑脸太多，引导方式又有什么问题”
王小虎立马坐直：“老师我给你举个例子，现在我是老师，你是我”
李安：“怎么觉得你是故意的呢？”
王小虎：“严肃点”
李安：“好的王老师”
车厢内再次一片欢乐
接着王小虎压低嗓门，模仿起老师的口气，“同学们，咱们这节课来学习自然大调音阶，在学习自然大调音阶之前我们先来学习一下半音与全音的关系”
李安：“好的王老师”
王小虎：“首先我们来看C这个音，也就是拉丁文音节的dol，它和RE是一组全音关系，因为它们之间包含了两个最小单位的音数半音，所以叫作一个全音，同学记住了吗？”
李安：“你确定你这么讲学生能记住”
王小虎侧脸压低音量小声，“配合一下老师，重点马上就来了，”说着王小虎像是精分似的咳咳嗓子，扬起音调，“记住了吗各位同学”
小车很是捧场：“记住了”
王小虎：“徐同学记住了吗？”
徐丽：“记住了”
王小虎：“很好，那re到mi是不是也是一组全音关系，车琳同学请回答”
李安听到这里已经明白王雨菲的问题了，一旁小车配合道：“是的，王老师”
王小虎一顿：“那mi到fa是不是一组全音关系，徐同学请回答”
徐丽想了想，应该也是吧，do、re、mi、fa不就是挨着来的嘛，“是的王老师”
点击读下一页,继续阅读 莫扎特别 作品《求求了，快回家练琴吧》301.新的征程【中】