证明了哥德巴赫猜想，其他却还是一概不知，自然没有李明智当时那么惊讶。
“对的，就是去年暑假的时候我向上面申请破格聘用的那个年轻人。”李明智向这位老人解释道。
听李明智这么一说，王老师总算记起来他说的是谁了，之前在一次会议上的时候，李明智还专门和他们谈过这个年轻人。
“哦，原来是他啊，他好像是叫周明吧？他怎么这么快呀？上个月还是上上个月，那个证明孪生素数猜想的也是这个小伙子吧？
这才不到一两个月的功夫，就又解决了一个困扰数学界这么多年的猜想，而且还是哥德巴赫猜想，解决哥德巴赫猜想可比解决孪生素数猜想难多了。
难道真的是我老了？现在的年轻人都这么厉害了吗？”
王老师虽然知晓了李明智所说的证明了哥德巴赫猜想的人说谁，但此时他心中的疑惑不仅没有减少，反倒增多了。
“对啊，上次证明孪生素数猜想的也是他，当时我还想向上面申请破格将他提升为二级教授呢，不过我估计肯定有人不同意，所以就建议他先申请三级的。”李明智又解释道，他这一番话继续加深了王圆老先生对周明的印象。
“原来真的是他啊？他今年多大了？才二十多岁吧？这么年轻就先后证明了两个猜想，真是后生可畏啊。”从李明智这里确定了他刚刚说的证明哥德巴赫猜想的那个年轻人确实是叫周明之后，王圆的心里也是为华国能有如此出色的年轻人而感到自豪。
“他是什么时候证明的？怎么之前我都没听到一点什么风声呢？对了，他用的是什么办法证明的？是筛法吗？加权筛法这条路能走得通？”很快，王圆就又一连向李明智提出了好几个问题，其实他最关心就是周明究竟用的是什么方法证明的哥德巴赫猜想。
被王老师这么一问，李明智倒是有些不知道怎么说。
李明智纠结了一下，最后还是如实地说道：“这就是我这次给您打电话的原因，其实我也是今天晚上的时候才接到他周明的电话，知道了他完成了哥德巴赫猜想的完全论证过程，至少他是这么和我说的。
在接到周明的电话，得知他证明了哥德巴赫猜想后我就连忙赶了过去，到他那边后我看了一下他的原稿……”
说到这里的时候，李明智忽然停了下来，他开始回忆刚刚从周明那几十页哥德巴赫猜想的证明过程中看过的第一页和第二页的内容，想着该如何用数学的语言向王圆解释他看到的内容。
而王圆也没有催促李明智，他知道李明智现在肯定是在脑海里整理他先前看到的证明过程。
很快，李明智便又继续说道：“他那篇哥德巴赫猜想证明过程的原稿是写在一张张不算太大的打印纸上的，全部的证明过程总共大概