算盘，惦记小队长的位置吧？”
“每个人都会觉得，我不比谁谁谁差，这么多小队长，凭什么不能落一个到我头上？”
毕竟是同龄人，杨笑笑这话，可谓是切中了不少人的心思
现场不少学生，还真就是这么想的
当然，杨笑笑自然不会去点名
“最后一个隐患，扬帆中学这些日子关起校门，对外界的情况知道多少？了解多少？对突发情况的预案又有多少？我从这个草案里，完全没有看到任何应对危机的措施这些草案的一条条，其实就是两个字，权力！”
“恕我直言，诡异时代如果只考虑权力，我是一点都不看好”杨笑笑说到这里，落落大方地鞠了一躬：“我就说这些，请大家指正”
说起来是三条，这三条每一条其实都是那么诛心，几乎全都是对校方开炮的
就差公开指责他们弄权了
最关键的是，杨笑笑这番话，可不是胡乱开炮，而是有条有理，头头是道，态度也非常谦恭有礼
让你想挑刺都挑不出来
虽然她说的不一定全对，可她提到的这些，势必会植入每一个学生脑中，不管对错，大家都会放在心里琢磨
这以后万一大伙发现，她所说的一切都被一条条印证，到时候，广大学生对校方领导层势必产生怀疑，甚至大失所望
到那时候，可能就是校方领导层好日子到头的时候了
校长此刻也明白，杨笑笑这番话，现场看起来大家反响不强，可留下的后患，却是极大
而且他其实很清楚，杨笑笑这番话固然是故意发难，但不得不承认，她说到了点子上，而且水平极高
尤其是第一条，就是他们校方领导目前最大的劣势
他们这个年纪，本身不是觉醒者，对诡异时代欠缺了解，这都是事实
真到觉醒者强大到一定程度，是否会老实听话，其实也是未知数
所以他们才会刻意把觉醒者队伍切得细碎，十人一队，尽量分散权力，避免一人独大
即便有某个小队长特别出众，他顶多也就是领导一队人马，十个人在偌大觉醒者的队伍里，也翻不出天来
这就是所谓的制衡策略
说白了，就是弄权
不过杨笑笑说都说了，这会儿他们若是矢口否认，或者红着脸争辩，只会更加被动
好在之前就有铺垫，校长呵呵笑道：“兼听则明啊，听到笑笑同学的发言，我这个校长也有很多感触，也在反思确实，我们之前做的工作还是太务虚，不够深入细致我个人接受笑笑同学的批评，并保证以后会更加深入了解诡异时代，争取跟大家共同进步还有笑笑同学提到的危机预案，这是一个巨大的补充，也是一次当头棒喝我们确实应该把危机应对，放在非常重要的位置下一步，我们必须出台一系列应对危机的预案同时也欢迎笑笑同学他们多提意见，越详细