第三百九十九章 谁说歌曲和钢琴不能结合?
苏浩嘴角露出笑意
“大家有没有注意到一点,一首钢琴曲带给我们的感觉是大同小异的
听到第一段的时候,大家描述的场景虽然不同,但都围绕的一个话题,爱情
而第二段的时候,则是少女和舞蹈,你们所想到的画面,就是我所说的意象
我想问问,你们之中有哪些人在弹奏钢琴的时候,是感受着曲中的意象去弹的?请举手”
偌大的礼堂里面,举手的人屈指可数
不少学生都默默的低下了头
后排,王清衍面露赞许之色
“苏先生说得没错,现在的孩子在弹奏钢琴的时候,大多想的是自己不能弹错,太过拘泥,急功近利,反而弹奏不出钢琴曲中的深意,艺术本就是要靠悟的”
蔡靖也点头:“不错,不只是这些孩子,我们的钢琴家们也需要懂这个道理,钢琴不是只追求技巧的,更需要投入感情”
“苏先生不愧是苏先生”杨文一脸佩服,随后立刻在小本本上记了起来
苏浩看着台下沉默的学生们,忽然就有底气了
他讲这些心里的真实感受,好像……也行!
郑卿继续弹着钢琴,苏浩也一段段的讲解着
台下的学生都很踊跃的回答着问题
一首《致爱丽丝》弹完
学生们已经完全了解什么叫做意象了
虽说他们在每一段琴声中听到的画面有所不同,但是画面中透露的情感却是大同小异的
在场的众人对苏浩都是佩服至极,唯有一人例外,那就是杨建明
尤其是在他听到一边的王清衍等人称赞苏浩时,看到他的女神郑卿在台上帮苏浩演奏时,心中的妒火几乎烧到了极点
“讲的都是些废话,我看就是不懂钢琴曲,故意在这里拖时间”杨建明暗自骂道
讲台上,苏浩继续讲着:“大家现在也很明白什么是意象了,在我看来,钢琴曲最重要的不是技巧,而是你的感受
有的钢琴家创作钢琴曲的时候,他是用旋律硬凑成一段钢琴曲,这样的钢琴曲我们听上去的时候,只会觉得好听,但是听过,可能你就忘记了
而有的钢琴曲,你可以听到其中的深意,它带给你的不只是耳朵上的享受,还有心灵上的享受
所以我希望大家从现在开始也可以尝试着自己去创作钢琴曲,不用太过认真,比如你听到了鸟叫,你觉得放到钢琴曲里该是怎样的旋律
持续这样练习,久而久之,你会发现你创作的钢琴曲会不再那么干巴巴的,而是被注入了灵魂”
“啪啪啪啪……”
苏浩这段话说出来后,台下立刻响起了一片掌声
学生们一个个目光炯炯
“苏老师讲得真好”
“是啊,没有讲课本上的内容,但是却让我受益匪浅”
“怎么办?我也想学钢琴了?我要不要转系?”
“怎么讲得这么好,苏浩真
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