第三百九十九章 谁说歌曲和钢琴不能结合？
苏浩嘴角露出笑意
“大家有没有注意到一点，一首钢琴曲带给我们的感觉是大同小异的
听到第一段的时候，大家描述的场景虽然不同，但都围绕的一个话题，爱情
而第二段的时候，则是少女和舞蹈，你们所想到的画面，就是我所说的意象
我想问问，你们之中有哪些人在弹奏钢琴的时候，是感受着曲中的意象去弹的？请举手”
偌大的礼堂里面，举手的人屈指可数
不少学生都默默的低下了头
后排，王清衍面露赞许之色
“苏先生说得没错，现在的孩子在弹奏钢琴的时候，大多想的是自己不能弹错，太过拘泥，急功近利，反而弹奏不出钢琴曲中的深意，艺术本就是要靠悟的”
蔡靖也点头：“不错，不只是这些孩子，我们的钢琴家们也需要懂这个道理，钢琴不是只追求技巧的，更需要投入感情”
“苏先生不愧是苏先生”杨文一脸佩服，随后立刻在小本本上记了起来
苏浩看着台下沉默的学生们，忽然就有底气了
他讲这些心里的真实感受，好像……也行！
郑卿继续弹着钢琴，苏浩也一段段的讲解着
台下的学生都很踊跃的回答着问题
一首《致爱丽丝》弹完
学生们已经完全了解什么叫做意象了
虽说他们在每一段琴声中听到的画面有所不同，但是画面中透露的情感却是大同小异的
在场的众人对苏浩都是佩服至极，唯有一人例外，那就是杨建明
尤其是在他听到一边的王清衍等人称赞苏浩时，看到他的女神郑卿在台上帮苏浩演奏时，心中的妒火几乎烧到了极点
“讲的都是些废话，我看就是不懂钢琴曲，故意在这里拖时间”杨建明暗自骂道
讲台上，苏浩继续讲着：“大家现在也很明白什么是意象了，在我看来，钢琴曲最重要的不是技巧，而是你的感受
有的钢琴家创作钢琴曲的时候，他是用旋律硬凑成一段钢琴曲，这样的钢琴曲我们听上去的时候，只会觉得好听，但是听过，可能你就忘记了
而有的钢琴曲，你可以听到其中的深意，它带给你的不只是耳朵上的享受，还有心灵上的享受
所以我希望大家从现在开始也可以尝试着自己去创作钢琴曲，不用太过认真，比如你听到了鸟叫，你觉得放到钢琴曲里该是怎样的旋律
持续这样练习，久而久之，你会发现你创作的钢琴曲会不再那么干巴巴的，而是被注入了灵魂”
“啪啪啪啪……”
苏浩这段话说出来后，台下立刻响起了一片掌声
学生们一个个目光炯炯
“苏老师讲得真好”
“是啊，没有讲课本上的内容，但是却让我受益匪浅”
“怎么办？我也想学钢琴了？我要不要转系？”
“怎么讲得这么好，苏浩真
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