第六百二十三回 慕容雪急了
两个月后，在九月初开学时，全省被选定的一千来名小学生和中学生的新生，都在家长的陪同下，来到了太乙宫中医学院报到
这些学生，百分之九十多，家里比较困难，又都想能供孩子读书读出前途，却没有钱能坚持到最后
这听说太乙宫中医学院不要学费，还包吃包住，又发补贴，毕业了还包分配工作，正是他们求之不得的
特别是，绝大部分是初中生，小学生一起不到四十个高中生只占了五分之一
那些小学生的家长，高高兴兴的送孩子来报到后，却又担心孩子还是小，不放心远离都犹豫着，是不是在学校附近找一份工作干
有的还特意跟报到的老师询问
洪涛得知后，马上就把这些家长叫在一起，告诉他们，就在学校来工作
反正，学校也需要勤杂人员，就让他们来干也好照顾孩子
这些家长个个惊喜得感恩戴德
洪涛笑了笑：“能让孩子成才，就是最好的啊”
“你们以后，把工作干好了，就行”
大家感激不尽的，很是激动没想到，这学校，录取了他们的孩子，不要学费，帮助他们培养孩子，还给他们安排工作简直是遇到了救星，马上纷纷的向洪涛跪拜
“别这样，这样我不高兴”
“那我就不要你们了”
洪涛这话吓得大家不敢跪拜了，只好用心工作来感谢洪涛的恩情
洪涛补充道：“在我们这里工作啊，你们放心，不要担心什么病痛啊”
大家哈哈哈笑着，纷纷的说，这里都是培养医生的，他们怕什么病啊有病了就找他洪涛治疗
洪涛点了点头：“对，你们有病了，就找学习的老师，他们给你治疗”
“他们治不好的，我再给你们治疗”
大家感动的热泪盈眶
然后，洪涛就由学校的办公室，负责分配他们的工作
这时，学校正为招收勤杂工犯难，还没有招到人员马上高兴的把大家分配好了工作
洪涛为了让他们方便照顾孩子，特意给他们每人安排了一间房子，让他们单独住
这让他们更是感动
当正式开课时，洪涛就按照自己学医的方式，让学生们，上午学习文化课，下午就学会辨别药材
一边辨别药材，一边记住那些药材的功效和作用
特意叮嘱他们，不需要死记硬背，只需要每天辨别一次，复习一次
很清楚，死记硬背并不能很好的记住那些药材的功能和作用甚至还会生厌失去兴趣
就是趁他们年纪少，让他们天天熏陶在中药知识中花上四五年，熏都把他们给熏陶熟悉
“记住，你们可以把这些药材呢，都带一些在身上”
“每样带一片一叶，一起带五到十种随时拿出来好玩的看看，记一下这些药材的功能性恶化效果，把这些都记住了，熟悉了，就换其他的”
洪涛像个