如把树叶扫进下水道，扫进路边的绿化带，以应付上面的检查等等
第三篇还是写人，估计老师还是不满意，叫继续写然后这孩子就这么执拗，这个时候又写了一个卖煎饼果子的中年妇女，写了这个人因为生活所困，多么的辛苦求存，也写了这个人怎么收了一张五十块的假|币，当时怎么气愤，而后又怎么样把假|币偷着找给别人就是一个很真实的市井小人物
林雨桐再一看，人家孩子的作文本就是薄薄的一本，金明明的作文本厚墩墩的，这是两本作文本给装订在一起了饶是这么被老师罚，她都不反思，还是按照她的路子一往无前人物越刻画越好，老师是越看越摇头
估计老师也被气的够呛
从老师那里出来，跟方向一起走
方向就说马小俊，“年纪排名二十六，数学计算粗心的呀……但整体学的还行，就是熟练度掌握的不够老师也说表现的也还可以！”
那就挺好的！林雨桐也跟方向学金明明，“……人家半学期写了八篇作文，金明明半学期写了十九篇作文……”
把方向给笑的，“其实孩子本没错”
这就是见仁见智的事了！也不能说人家老师错了这不还是为了孩子好的吗？
方向开车出来的，“先得去谢荣那边，跟她谈一下马小俊练篮球的事体育运动都有受伤的风险，还是要说到的”
那倒是
林雨桐跟方向摆手，叫她只管先走这是正事，方向真去找谢荣了谢荣在大院这边，她没进去，到门口的时候给谢荣打了电话五分钟不到，谢荣从里面跑出来了，裹着大衣，直接上了车
方向跟她把事说了，“孩子想练，体育老师也说很有潜力也没想着打职业，不过是体育加分，对孩子升学有好处你看你的意见呢？”
“他乐意就行！正常的运动，没事！”
方向真就觉得谢荣难得的通情达理起来，真的，特别好沟通
说完了，就这点事，再没别的了方向看谢荣，“还有什么话或者什么东西要给孩子带？”
谢荣掏出一百块钱，“给他零花”
方向犹豫了一下还是接了，“这钱我收了，会记账但什么时候给他，给多少，我得看情况而且，他的零用钱足够，你别私下给我怕他拿钱干别的”
好！
谢荣说着，就拉了车门子要下车可腿都下去了，却又收回来了方向看的奇怪，隔着车窗看过去，就见另外一辆面包车停在大院门口，有个女人走了下来，好似脚下有些虚浮一个男人跟着下来，把包递给女人，说话点头哈腰的然后女人指指点点的说话，得有四五分钟，才拎着包脚下打飘的进了大院门显然，这是喝多了的
而那个男人直到女人进了大院，才彻底的站直了，然后上了车车子从眼前划过，走远了
方向瞟了一眼，就狐疑的看谢荣
谢荣点